包装设计已成为引导消费行为的重要手段.包装的质量表现、设计的视觉效果能诱导或阻止消费者的购买欲望。包装设计不能成为商业欺诈行为的主要手段.应该做到诚实，守信，如实反映出产品的优良品质，不误导消费者的购买行为。包装设计师有义务推动和促进公平文易的实现，包装设计应该牢固树立以“人“为本的设计思想。现在国内许多包装忽略产品本身质量而片面强调商品包装的档次价位.这是违背相关法规的。设计师的职业行为应具有社会责任感.对其设计带来的社会后果负有一定的伦理责任.尤其是要防止其负效应带来的不良影响.
一、基本素质
包装设计是个边缘文叉学科它包含了工业设计、立体设计‘平面视觉设计同时也包含了材料学结构学市场学.心理学，系统工程学、美学等内容。
作为一名合格的包装设计师.需要明确自己的工作目的。包装设计首先体现的是企业的意愿与消费者的需求.其目的旨在扩大产品销售。所以作为设计师应当把市场、企业和消费者作为设计的第一要素。此外，还要有真诚的学习态度.仅有一定的知识结构和技术背景是不够的对事物的悟性和敏锐的观察能力，以及由此产生的创新思维对设计师来讲尤为重要。
在包装设计中，技巧固然重要，但对于设计师来说.提升自己的品位和艺术鉴赏力更为重要通过对你周围生活的观察与分析，来培养自己的“设计眼光‘;也可以通过比较学习.批评和吸收来拓展自己的视觉语言.通过自己的分析对优秀作品的鉴赏，你最终会很自信地把这些技巧运用在自己的作品中。
二、创意能力与表现能力
创意与表现是现代设计的标志特征。同样新时期的包装创新思维对设计师提出了新的挑战。传统的包装设计思维与表现手段已不能适应市场竞争。顺应市场发展需求、培养较强的审美意识，训练设计的感觉、寻求新的思维方式提高设计表现的技法、熟悉材料和包装制作工艺.是现代包装设计师必须具备的紊质.也是做好包装设计的前提之一。包装创意设计就是将商品主要主张转换成一种最合适的沟通信息和有特色的视觉形象，促使消费者对商品产生兴趣、认知，从而采取购买行动。
三、工具运用能力
在过去的20多年中，设计经历了一场革命观念和风格一直在改变但变化最大的时段是计算机出现以后自铅笔与颜料发明以来，计算机是最有用的新工具交流比以往任何时候都快捷便利.熟练使用各种设计软件是现代设计师的必备技能之一。但是电脑的便利和技术的熟练并不一定能提高设计作品的质晕、手绘、色彩表现、文字等造型能力.都是靠平时不断训练而提高的.设计师的品位与美感训练同工具熟练应用的过程密不可分.训练可以提高设计的品位和水平。
四、平面视觉设计与立体造型能力
包装设计师除了要有较强的创意思维能力还需要具备较强的设计表现能力。绘画、摄影，文字编排印刷技术、材质适用等是设计师必备的而设计表现则具体体现在设计师的平面视觉设计能力上
(1)觉传达设计
设计师在这一层面的工作重心，主要是通过特色的设计表现来吸引消费者的注意，使之乐于接受包装的商品。因此要运用色彩，图形文字等设计要素，设法作用在包装立体形态的平面上，使之具有从视觉上促进商品销售的能力我们发现一些优秀的包装设计上那些既醒目又有特殊意义的符号或字体元素，具有强烈表达情感的能力要依赖于设计师的智慧，从销售的角度，去选择与商品属性相“吻合”的印刷字体，并与造型、色彩图形商标等因素有机地组合起来。任何出现在包装上醒目地位的元絮，都是出于树立品牌知名度和竞争的考虑，而不仅仅是为了装饰的目的。
(2)立体造型能力
构成包装形态重要的环节是立体造型。包装立体造型往往有别具一格的视觉魅力，它与平面视觉设计相映成趣形成一个整体包装的立体造型主要包括容器造型和纸盒结构造型。从这一层面上来说设计师所要解决的主要问题是包装形态与结构的关系，特色的外观及生产销售的合理、符合工艺要求保护商品便利运输、使用方便等。在容器造型上通常是设计师与生产厂家共同开发完成的。
五、沟通能力
如何与客户沟通7又如何与合作者沟通，这也是设计师必须具备的基本素质。在设计行业.有一个比较独特的现象:客户都喜欢参与给予意见.但各自的品位又不同.因此，参与的人越多意见就越多。这样就越难达成一个有创意的方案。设计师如果一味地迎合.将不同愈见折衷的话.那么设计就可能成为毫无个性的作品……因此.沟通.始终是摆在设计师面前的一道难题。如果让客户清楚了解市场计划和整体设计目标.而设计的作品又具有专业水准与市场价值.要客户接受你的意见就容易多了.在包装设计中创意固然重要.但设计的表现力、对于市场的综合能力以及与客户的沟通能力，也是至关重要的。
一个看似简单的产品包装.实际上反映出设计者的市场意识、环保理念以及成本意识。除了要求设计者本身的艺术修养.也要求设计者关心消费者、关心社会、关心国际设计潮流发展的趋势.这样才能够设计出具有一定创意和影响力的作品.才能达到强有力的诉求和促销效果。因此不论是何种形式的创作或设计渠道都要与本民族的文化结合，与受众的情感，心灵结合.与市场销售沟通.与消费文化相通。
